英語の教員免許に関する履修について

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• 授業での配慮
• 合理的配慮
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教員免許（普通免許状）の教育実習先の選択について

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• 授業での配慮
• 支援体制
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教育実習の準備や合理的配慮に関する情報集

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• 授業での配慮
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情報保障の基本：手書きによるノートテイクとは

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字幕付与や文字起こし作成を担う支援者の確保・配置

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• 映像への字幕作成・付与
• 合理的配慮
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字幕挿入・文字起こしの支援体制

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• 映像への字幕作成・付与
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オンデマンド授業や映像教材での情報保障支援方法（字幕付与と文字起こし原稿）

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• 映像への字幕作成・付与
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Zoom機能の使い方【スポットライト編】

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映像授業・映像教材への字幕作成・付与の方法について

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• 映像への字幕作成・付与
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画面合成を活用する方法【OBSの設定・操作】

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手話通訳者・文字通訳者の健康障害

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• パソコンノートテイク
• 手話通訳
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少人数の会話で使えるチャットツール―UniTalkerの使い方（チャット編）

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• 補助的な支援方法
• 参加の保障
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デジタルワイヤレス補聴援助システム『ロジャー オン』活用方法

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• 授業での配慮
• 補聴援助
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対面授業での遠隔情報保障の活用

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教職員への配慮依頼・理解周知について

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• 合理的配慮
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• 理解啓発
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さまざまなツールを使った文字情報サポートの方法

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• 補助的な支援方法
• 参加の保障
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聴覚障害学生がオンライン授業を受講する際の留意点（授業担当教員向け）

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• 参加の保障
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• マイクの工夫
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よりわかりやすいオンデマンド授業の収録・オンライン授業の工夫（音声編）

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• 支援手段
• 音声認識の活用
• 映像への字幕作成・付与
• 授業での配慮
• マイクの工夫
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字幕入りビデオ教材等を作成する際、著作権法に関して注意すべきこと

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• 映像への字幕作成・付与
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オンライン授業における著作物の扱いや字幕の付与に関する著作権上の留意点

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