支援担当教職員/支援者、合理的配慮
英語の教員免許に関する履修について
Tips
- 授業での配慮
- 合理的配慮
- Tips集
教育実習の準備や合理的配慮に関する情報集
Tips
- 授業での配慮
- 合理的配慮
- 支援体制
- Tips集
字幕作成・文字起こし作成の謝金の設定方法(支援学生が担う場合)
Tips
- 映像への字幕作成・付与
- 合理的配慮
- 支援体制
- Tips集
字幕付与や文字起こし作成を担う支援者の確保・配置
Tips
- 映像への字幕作成・付与
- 合理的配慮
- 支援体制
- Tips集
聴覚障害学生の各段階に応じた支援
- 聴覚障害学生理解
- 合理的配慮
- 建設的対話
- エンパワメント
- 知識解説
聴覚障害学生の意思表明とその支援について
- 合理的配慮
- 建設的対話
- 知識解説
聴覚障害学生のエンパワメントモデル研修会報告書
- 合理的配慮
- 権利擁護
- エンパワメント
- 知識解説
- 事例集
Access!聴覚障害学生支援DVD② 小さな「気づき」で変わる授業・変わる大学
- 合理的配慮
- 建設的対話
- 参加の保障
- 支援体制
- インタビュー動画
- 知識解説
- 動画教材
Access!聴覚障害学生支援DVD① 「学び」を支える大学づくり
- 合理的配慮
- 建設的対話
- 支援体制
- 知識解説
- 動画教材
聴覚障害学生サポートブック―18歳から学ぶ合理的配慮―
- 授業での配慮
- 障害者差別解消法
- 合理的配慮
- 建設的対話
- 権利擁護
- 知識解説
教職員への配慮依頼・理解周知について
Tips
- 合理的配慮
- 支援体制
- 理解啓発
- Tips集
トピック別聴覚障害学生支援ガイド PEPNet-Japan TipSheet集(改訂版)
- パソコンノートテイク
- 情報保障
- 手話通訳
- 手書きノートテイク
- 授業での配慮
- 障害者差別解消法
- 合理的配慮
- 建設的対話
- 参加の保障
- 入試
- 支援体制
- 理解啓発
- 支援者養成
- 補聴援助
- 知識解説
聴覚障害学生のための意思表明支援のために―合理的配慮につなげる支援のあり方―
- 合理的配慮
- 建設的対話
- 権利擁護
- エンパワメント
- 知識解説
「建設的対話」を考えようー対話がみちびく質の高い支援ー(映像付冊子教材)
- 合理的配慮
- 建設的対話
- 支援体制
- 練習教材
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