2018年3月31日発行

＜もくじ＞

第1章　基礎編１　法律について学ぼう

• 大学生活と障害者差別解消法

第2章　基礎編２　大学について学ぼう

• 高校と大学の違いは？
• 大学で過ごす４年間
• 支援ってどうやって利用するの？
• 知っておこう！大学の組織と運営
• 支援を受けるまでの流れを確認しよう！

第3章　事例編

• 事例１　バスケットボールは危ないからダメ？！
• 事例２　大学の授業には教科書がない！！
• 事例３　パソコンノートテイクじゃ満足できない！
• 事例４　レポートを書いていないのに点数がもらえる？！
• 事例５　聞き取れないとダメ？
• 事例６　情報保障は授業だけ？！
• 事例７　先生の好意はありがたいけれど･･･？！
• 事例８　マイクをまわすのは負担になる？
• 事例９　見直してほしいけど･･･？！

第4章　実践編

• ワーク1-1　大学の情報を集めよう―インターネットで調べよう―
• ワーク1-2　大学の情報を集めよう―メールを送ろう―
• ワーク1-3　大学の情報を集めよう―情報を整理しよう―
• ワーク2-1　自分らしく学ぶために―“自分”発見！―
• ワーク2-2　自分らしく学ぶために―発見！学びたいこと・必要な支援―
• ワーク2-3　自分らしく学ぶために―自分の“トリセツ“を作ろう―
• ワーク3-1　支援について相談しよう―初めての相談編―
• ワーク3-2　支援について相談しよう―現状の整理編―
• ワーク3-3　支援について相談しよう―問題解決編―
• ワーク3-4　ロールモデルを見つけよう
• ワーク4-1　身のまわりのリソース・相談先を知ろう
• ワーク4-2　もし相談につまずいたら？相談先を知ろう！
• ワーク5　　セルフアドボカシースキルを確認しよう

第5章　解説編

• 【解説】障害者差別解消法
• 障害者差別解消法Q＆A

＜付録CD-R＞

• ワークシート集（ワーク1～5のワークをPDF形式で保存しています）

ご希望の方は、以下の資料請求ページにてPEPNet-Japan事務局にお申込み下さい。
→資料請求ページへ

ダウンロードして閲覧することも可能です。
→　「聴覚障害学生サポートブック―18歳から学ぶ合理的配慮―」（全146ページ）
（筑波技術大学リポジトリのページが別ウィンドウで開きます）

発行	国立大学法人 筑波技術大学
編集	日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク（PEPNet-Japan） 「聴覚障害学生サポートブック―18歳から学ぶ合理的配慮―」編集グループ 太田琢磨（愛媛大学 バリアフリー推進室） 甲斐更紗（九州大学　基幹教育院／キャンパスライフ・健康支援センター） 梶山玉香（同志社大学 法学部／同志社大学 学生支援センター 障がい学生支援室長） 小谷佐智子（大阪教育大学 学務部 教務課教務企画係）※～2017年6月　学生支援課 障がい学生修学支援ルーム 職員 志磨村早紀（早稲田大学 障がい学生支援室） 白澤麻弓（筑波技術大学 障害者高等教育研究支援センター） 石野麻衣子（筑波技術大学 障害者高等教育研究支援センター） 平良悟子（筑波技術大学 障害者高等教育研究支援センター） 中島亜紀子（筑波技術大学 害者高等教育研究支援センター）
監修	【第１章、第３章、第５章】 川島　聡（岡山理科大学　経営学部）
表紙・イラスト	たかみねみきこ
編集	石野麻衣子・平良悟子・中島亜紀子・白澤麻弓

（順不同、敬称略。所属は2018年3月時点）