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トピック

聴覚障害学生サポートブック―18歳から学ぶ合理的配慮―

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聴覚障害学生サポートブック―18歳から学ぶ合理的配慮―

パソコンノートテイク導入支援ガイド

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パソコンノートテイク導入支援ガイド

私立大学の聴覚障害学生支援に関わる予算的な補助について

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私立大学の聴覚障害学生支援に関わる予算的な補助について

パソコンノートテイクスキルアップ!教材集「やってみよう!連係入力」

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パソコンノートテイクスキルアップ!教材集「やってみよう!連係入力」

教職員への配慮依頼・理解周知について

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教職員への配慮依頼・理解周知について

入学時のオリエンテーションで配慮すべきこと

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入学時のオリエンテーションで配慮すべきこと

入学式での情報保障について

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入学式での情報保障について

【事例集】学生同士がつながる支援コミュニティづくり

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【事例集】学生同士がつながる支援コミュニティづくり

大学教職員のための地域通訳依頼ハンドブック-よりよい連携を目指して-

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大学教職員のための地域通訳依頼ハンドブック-よりよい連携を目指して-

トピック別聴覚障害学生支援ガイド PEPNet-Japan TipSheet集(改訂版)

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聴覚障害学生のエンパワメント事例集

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聴覚障害学生のための意思表明支援のために―合理的配慮につなげる支援のあり方―

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聴覚障害学生のための意思表明支援のために―合理的配慮につなげる支援のあり方―

「参加の保障」を考えるー聴覚障害学生の目線で見る話し合い場面-(映像付冊子教材)

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「参加の保障」を考えるー聴覚障害学生の目線で見る話し合い場面-(映像付冊子教材)

「建設的対話」を考えようー対話がみちびく質の高い支援ー(映像付冊子教材)

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「建設的対話」を考えようー対話がみちびく質の高い支援ー(映像付冊子教材)

さまざまなツールを使った文字情報サポートの方法

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さまざまなツールを使った文字情報サポートの方法

聴覚障害学生がオンライン授業を受講する際の留意点(授業担当教員向け)

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聴覚障害学生がオンライン授業を受講する際の留意点(授業担当教員向け)

よりわかりやすいオンデマンド授業の収録・オンライン授業の工夫(音声編)

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手話通訳・文字通訳付きオンライン会議の方法について―第41回PEPNet-Japan運営委員会の事例―

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手話通訳・文字通訳付きオンライン会議の方法について―第41回PEPNet-Japan運営委員会の事例―

手話通訳やパソコンノートテイク画面を合成して配信する方法【OBSによる画面合成】

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手話通訳やパソコンノートテイク画面を合成して配信する方法【OBSによる画面合成】

パソコンノートテイクの画面をオンライン会議の1画面に取り込んで配信する方法【ビデオキャプチャーの利用】

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パソコンノートテイクの画面をオンライン会議の1画面に取り込んで配信する方法【ビデオキャプチャーの利用】