技術解説
やってみよう!音声認識①:対面対話での音声認識活用
- 音声認識の活用
- 参加の保障
- 知識解説
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聴覚障害学生のためのZoomノウハウ集
- 授業での配慮
- Zoom
- 技術解説
音声認識の仕組みと活用のポイント
- 音声認識の活用
- 補助的な支援方法
- 情報保障
- 理解啓発
- 技術解説
- 動画教材
ウェブベース遠隔文字通訳システムcaptiOnline
- パソコンノートテイク
- 音声認識の活用
- 文字の修正
- 情報保障
- 遠隔
- 技術解説
- 動画教材
T-TAC Captionを使った遠隔⽂字通訳
- パソコンノートテイク
- 補助的な支援方法
- 情報保障
- 遠隔
- T-TAC Caption
- 授業での配慮
- 技術解説
- 動画教材
T-TAC Caption(アプリ版)に関するFAQ
- パソコンノートテイク
- T-TAC Caption
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T-TAC Caption2(ウェブアプリケーション版)に関するFAQ
- パソコンノートテイク
- T-TAC Caption
- 技術解説
遠隔情報保障システム「T-TAC Caption」に関するFAQ
- パソコンノートテイク
- 遠隔
- T-TAC Caption
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補聴援助システム『ロジャー タッチスクリーンマイク』操作マニュアル
- 授業での配慮
- 補聴援助
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パソコンノートテイク導入支援ガイド
- パソコンノートテイク
- 情報保障
- 支援者養成
- 練習教材
- 技術解説
パソコンノートテイクスキルアップ!教材集「やってみよう!連係入力」
- パソコンノートテイク
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- 支援者養成
- 練習教材
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大学での手話通訳ガイドブック ―聴覚障害学生のニーズに応えよう!―
- 情報保障
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YouTubeでの字幕作成方法
- 音声認識の活用
- 文字の修正
- 補助的な支援方法
- 映像への字幕作成・付与
- 授業での配慮
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Googleドキュメント音声入力機能を利用した文字情報提示/文字起こし作成
- 音声認識の活用
- 文字の修正
- 補助的な支援方法
- 映像への字幕作成・付与
- 授業での配慮
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手話通訳・文字通訳付きオンライン会議の方法について―第41回PEPNet-Japan運営委員会の事例―
- パソコンノートテイク
- 補助的な支援方法
- T-TAC Caption
- 手話通訳
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- 画面合成
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- 事例集
ノート共有アプリを利用した手書きノートテイク
- 手書きノートテイク
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テレビ会議システムを利用した手書きノートテイク
- 遠隔
- 手書きノートテイク
- Zoom
- 技術解説
- 動画教材
音声認識字幕を遠隔地から修正する方法(UDトーク接続編)
- 音声認識の活用
- 文字の修正
- 補助的な支援方法
- 授業での配慮
- 技術解説
オンライン授業における遠隔手話通訳
- 支援手段
- 手話通訳
- 授業での配慮
- トピック
- Zoom
- 技術解説
Zoomブレークアウトセッションを利用した遠隔情報保障-手話通訳-
- 支援手段
- 手話通訳
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- トピック
- Zoom
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