Zoom画面設定のポイント【「ビデオOFFの参加者画面を表示しない」方法】

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画面合成を活用する方法【OBSの設定・操作】

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少人数の会話で使えるチャットツール―UniTalkerの使い方（チャット編）

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音声認識の仕組みと活用のポイント

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パソコンで再生される音声を同一パソコン内で音声認識させる方法（Windows版）

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Access!聴覚障害学生支援DVD④　踏み出そう！社会への「道」

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Access!聴覚障害学生支援DVD③　「君」から広がる支援の輪

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Access!聴覚障害学生支援DVD②　小さな「気づき」で変わる授業・変わる大学

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Access!聴覚障害学生支援DVD①　「学び」を支える大学づくり

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トピック別聴覚障害学生支援ガイド　PEPNet-Japan　TipSheet集（改訂版）

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• 手書きノートテイク
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聴覚障害学生のための意思表明支援のために―合理的配慮につなげる支援のあり方―

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• 建設的対話
• 権利擁護
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「参加の保障」を考えるー聴覚障害学生の目線で見る話し合い場面－（映像付冊子教材）

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「建設的対話」を考えようー対話がみちびく質の高い支援ー（映像付冊子教材）

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さまざまなツールを使った文字情報サポートの方法

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Zoomの便利機能【Zoomアプリ更新】

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補聴援助システム『ロジャー タッチスクリーンマイク』を授業中に複数台切り替えながら活用する方法

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英語の教員免許に関する履修について

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教員免許（普通免許状）の教育実習先の選択について

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教育実習の準備や合理的配慮に関する情報集

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情報保障の基本：手話通訳とは

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