支援担当教職員/支援者、理解啓発
7.就職活動に関する悩み・聞こえについての理解を広げるために
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6.軽度・中等度難聴学生の困りごとの背景に寄り添う:解説編②
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5.軽度・中等度難聴学生の困りごとの背景に寄り添う:解説編①
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4.場面に応じた工夫例
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3.困りごとを引き出す:対話事例から理解のポイントを知ろう
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2.学生の「聞こえの状態」を掘り下げる
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1.軽度・中等度難聴学生を理解するために―まず知っておいて欲しいこと
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シリーズ:聞こえにくさから生じる困難を知ろう―軽度・中等度難聴をはじめとした聞こえを活用する学生の困りごとを元に―
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音声認識の仕組みと活用のポイント
- 音声認識の活用
- 補助的な支援方法
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- 技術解説
- 動画教材

教職員への配慮依頼・理解周知について
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入学時のオリエンテーションで配慮すべきこと
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- 支援体制
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トピック別聴覚障害学生支援ガイド PEPNet-Japan TipSheet集(改訂版)
- パソコンノートテイク
- 情報保障
- 手話通訳
- 手書きノートテイク
- 授業での配慮
- 障害者差別解消法
- 合理的配慮
- 建設的対話
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- 入試
- 支援体制
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- 支援者養成
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