T-TAC Captionを使った遠隔⽂字通訳

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授業中の聞き取りにくさを補うための機器活用方法―ノイズキャンセリングヘッドホンの使用―

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ロジャー「近距離対応」マイク　マルチトーカーネットワークの活用方法

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ロジャーマイクの遠距離対応・近距離対応の違いと接続方法

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補聴器や人工内耳を活用して音や声をききたい学生へのサポートについて

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Zoom機能の使い方【スポットライト編】

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Zoom画面設定のポイント【「ビデオOFFの参加者画面を表示しない」方法】

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画面合成を活用する方法【OBSの設定・操作】

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少人数の会話で使えるチャットツール―UniTalkerの使い方（チャット編）

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音声認識の仕組みと活用のポイント

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パソコンで再生される音声を同一パソコン内で音声認識させる方法（Windows版）

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Access!聴覚障害学生支援DVD④　踏み出そう！社会への「道」

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Access!聴覚障害学生支援DVD③　「君」から広がる支援の輪

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Access!聴覚障害学生支援DVD②　小さな「気づき」で変わる授業・変わる大学

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Access!聴覚障害学生支援DVD①　「学び」を支える大学づくり

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トピック別聴覚障害学生支援ガイド　PEPNet-Japan　TipSheet集（改訂版）

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聴覚障害学生のための意思表明支援のために―合理的配慮につなげる支援のあり方―

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「参加の保障」を考えるー聴覚障害学生の目線で見る話し合い場面－（映像付冊子教材）

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「建設的対話」を考えようー対話がみちびく質の高い支援ー（映像付冊子教材）

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さまざまなツールを使った文字情報サポートの方法

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