障害者差別解消法に関する情報

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少人数の会話で使えるチャットツール―UniTalkerの使い方（チャット編）

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音声認識の仕組みと活用のポイント

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T-TAC Caption（アプリ版）に関するFAQ

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T-TAC Caption2（ウェブアプリケーション版）に関するFAQ

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遠隔情報保障システム「T-TAC Caption」に関するFAQ

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デジタルワイヤレス補聴援助システム『ロジャー オン』活用方法

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補聴援助システム『ロジャー タッチスクリーンマイク』操作マニュアル

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対面授業での遠隔情報保障の活用

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Access!聴覚障害学生支援DVD③　「君」から広がる支援の輪

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Access!聴覚障害学生支援DVD②　小さな「気づき」で変わる授業・変わる大学

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教職員への配慮依頼・理解周知について

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トピック別聴覚障害学生支援ガイド　PEPNet-Japan　TipSheet集（改訂版）

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聴覚障害学生のための意思表明支援のために―合理的配慮につなげる支援のあり方―

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さまざまなツールを使った文字情報サポートの方法

Tips

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聴覚障害学生がオンライン授業を受講する際の留意点（授業担当教員向け）

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YouTubeでの字幕作成方法

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Googleドキュメント音声入力機能を利用した文字情報提示/文字起こし作成

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よりわかりやすいオンデマンド授業の収録・オンライン授業の工夫（音声編）

Tips

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字幕入りビデオ教材等を作成する際、著作権法に関して注意すべきこと

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